سنة 1815 - غادر نابليون بونابرت فرنسا إلى منفاه في سانت هيلانة إحدى الجزر النائية في المحيط الأطلنطي سنة 1945 - أعلن الاتحاد السوفيتي الحرب على اليابان، وقام بغزو منشوريا في نهاية الحرب العالمية الثانية سنة 1988 - أعلنت إيران قبولها لقرار مجلس الأمن رقم 598 لسنة 1987 الخاص بوقف إطلاق النار بينها وبين العراق الذي بدأ منذ 22 ستمبر 1980 سنة 1953 - أعلن الاتحاد السوفييتي أنه يملك قنبلة هيدروجينية ويجري اختبارا لتفجيرها في 12 أغسطس من نفس العام. سنة 1964 - أغارت الطائرات التركية على جزيرة قبرص والتي كانت تضم أقلية مسلمة من أصل تركي. سنة 1965 - حدثت حرب ثانية بين الهند وباكستان حول كشمير بعد دخول القوات الهندية الأراضي الباكستانية. سنة 1974 - إعلان الرئيس الأمريكي نيكسون عن استقالته من الرئاسة بعد أن ثبت اشتراكه في عملية ووترغيت. سنة 1955 - تم ولأول مرة في جنيف انعقاد مؤتمر بغرض البحث قي الاستعمالات السلمية للطاقة الذرية. سنة 1950 - تم تقديم مشروع الولايات المتحدة لاستثمار مياه نهر الأردن وروافده. سنة 1942 - أصدر رئيس وزراء بريطانيا تشرشل أمرا بتعيين الجنرال مونتغمري قائدا للجيش الثامن. سنة 1945 - استقلال كوريا الشمالية. سنة 1997 - وفاة إمام المحققين الشيخ محمود شاكر.
يوم تواصلي تحت شعار: "جميعا من أجل تلاميذ متفوقين لأسرتنا الكهربائية
، ونُشر بواسطة:
أبابريس شوهد 1791 مرة، منذ تاريخ نشره في 2017/01/09
نظم النادي الرياضي للكهربائين بسوس فرع الثقافة بشراكة مع مركز اسمان للدراسة و مركز الرشاد للتدريب والاستشارات يوم الأحد 08 يناير 2017 على الساعة الثالثة والنصف مساء بقرية الكهربائيين بأكادير لقاءا تواصليا تحت شعار: "جميعا من أجل تلاميذ متفوقين لأسرتنا الكهربائية " لفائدة الأسرة الكهربائية حول فوائد المسرح و القراءة في اكتساب المهارات و استراتيجيات التفوق الدراسي.
تم افتتاح اللقاء بآيات من الذكر الحكيم، ثم تناول الكلمة بعد ذلك رئيس النادي السيد مصطفى اغياي الذي شكر من خلالها الحضور .
وعرف اللقاء التواصلي تقديم عروض مسرحية وموسيقية من إبداع فرقة براعم مركز اسمان
وبعد تقديم العرضين فتح باب المناقشة حول موضوع اللقاء التواصلي وأكد مصطفى الرامي رئيس مركز الرشاد للتدريب والاستشارات أن المسرح يعد خطابا تربويا يعلم الأطفال اكتشاف الذات و اكتشاف العالم من خلاله ، كما اعتبر أن المسرح واحدا من القنوات التربوية الهامة في مجال تكوين وبلورة شخصية الطفل نفسيا و اجتماعيا ووجدانيا علاوة على ما يحققه من إشعاع لرغباته في اللعب و التقليد و المحاكاة و التعبير و صقل الموهبة . وهي مبادئ نسعى يقول من خلالها إلى تكوين تلميذ قادر على الاندماج شكل جيد في المجتمع و الجماعة و التشبع بمجموعة من القيم التربوية القيمة …
واختتم اللقاء بتقديم شواهد تقديرية لجميع المشاركين في فعاليات هذا اللقاء التواصلي.